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  • 分析评课可以从以下几方面进行:   (一)从教学目的上分析教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制定和达成,是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。    首先,从教学目标制定来看,要看是否全面、具体、适宜。全面指能从知识、能力、思想情感等几个方面来确定;具体指知...
    [质量工程] 发表时间:2009-03-19
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